Objectifs pédagogiques

•Créer un collectif de cadre pérenne dans le temps

•Temps de réflexion sur les pratiques managériales

•Partager une culture de pratiques communes

Partie 1 : Les défis des encadrants hospitaliers publics en 2023

Le contexte du manageur hospitalier d'aujourd'hui

Identifier quels sont les défis issus du cadre institutionnel hospitalier publics, comprendre les enjeux du cadre légal et réglementaire, la stratégie de l'APHP, du GHU et du DMU.

Focus : attractivité et fidélisation, quelques déterminants hospitaliers publicsÉlargissement de la focale pour s'intéresser au DMU par rapport aux autres établissements hospitaliers. Permet de faire émerger les grands sujets qui pourront être traités dans les ateliers de l'après-midi.

Partie 2 : Dessine-moi un manageur, dessine-moi un management pour demain

Les outils d'aujourd'hui et de demain au service du manageur

Identifier en quoi un manageur hospitalier peut faire la différence dans le contexte de grande transformation actuellement à l'œuvre, avec deux axes successifs :

•faire évoluer la place et le rôle du manageur, saisir de nouveaux outils managériaux

•profiter des apports positifs de la transversalité du GHU pour fluidifier les parcours et diffuser les bonnes pratiquesFocus : Charge en soins et activités afférentes aux soins

Présentation de quelques outils de pilotage de la charge en soins et d'objectivation des besoins RH et matériels des équipes de soins.

Sélection des sujets des ateliers de l'après midiTemps de partage en groupe pour sélectionner cinq grands axes qui seront les sujets d'exploration de l'après-midi.

Partie 3 : Ateliers de codéveloppement : le projet managérial

Atelier 1 : Travail en Word Café autour de cinq axes choisis ensemble

Cinq groupes composés de six personnes environ, 1 rapporteur par table. Préparation d'un paperboard et d'une fresque (méthodologie à travailler sur la base des fresques du climat

Exposition des posters et présentations/ restitutionsAtelier 2 : Approfondir ensemble les axes du projet managérialDécliner en programme d'actions partagées et temporalisées.

Identifier les conditions de succès des projets

Exposition des posters et présentations/ restitutionsSynthèse de la journée

Apports de connaissance théoriques

Temps de partage autour des outils présentés

World café: 2 ateliers de codéveloppement

• Questionnaire de positionnement au début de la formation pour cerner les attentes des participants
• Questionnaire post formation rempli par les stagiaires à la fin de la formation, qui fera l'objet d'une évaluation individuelle des acquis par le formateur
• Autoévaluation orale collective avec le formateur à la fin de chaque demi journée